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编辑504(3)

旨在在一个多元化的社会,中间学生一起工作,同时开发一个知情的反思性实践,培养未来的教师。它提供了与中间学习者的知识的增加,学习环境,英语课程(7年级至10)教师候选人,青少年面临着因为他们从小学至中学的过渡和基础知识,技能和必要的技术的挑战规划和实施有效的激励和语言艺术节目。先决条件:英语中至少12所大学学分。
科目编号: 编辑504 | 学分: 3 | 本科课程

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