初级/初级轨道,重点放在作为第二语言教学法语

初级/初级FSL轨道将准备你教小学低年级(幼儿园到3级)和初级等级(4至6),并且包括焦点上作为第二语言(FSL)法语教学。邀请使用口头和书面法国将在教育学士给予程序。

额外的入学要求

除了 一般入学要求,谁希望小学​​/初中跟踪申请人包括着重于教授法语作为其程序的第二语言必须先通过 法语能力测试.

轨道度的要求

在此教授法语教师候选人作为第二语言的轨道必须成功完成EDUP 509和510 EDUP,在法国至少一个实习安置作为第二语言的课堂环境,再加上所有其他要求毕业。在这条赛道将毕业教师候选人已完成总共63个学分(而不是60)和大约110个实习天。

如果小学/初中教师候选人成功完成EDUP 509和所有其他程序要求,但并不成功完成EDUP 510,他们将完成总共60个学分和大约110天的实习。这些考生将有资格与教育本科毕业 初级/初级轨道 度,只有没有焦点上作为第二语言教学法语的指定。

概念要求(9学分)

科目编号 课程名 学分
EDUC 503 发展学习者 3
EDUC 511 反思性实践 3

之一:

科目编号 课程名 学分
EDUC 501 民主价值观,基督教观点和教育 3
EDUC 510 宗教教育:民主价值观,天主教观点和 教育 3

内容要求(30学时)

科目编号 课程名 学分
EDUP 521 Language & Literacy PJ (Part 1) 3
EDUP 522 Language & Literacy PJ (Part 2) 3
EDUP 523 数学PJ(部分1) 3
EDUP 524 数学PJ(第2部分) 3
EDUP 503 科技PJ 3
EDUP 505 社会研究PJ 3
EDUP 506 Health & PhysiCAl 教育 PJ 3
EDUP 507 艺术PJ 3
EDUP 509 法语作为第二语言PJ(部分1) 3
EDUP 510 法语作为第二语言PJ(第2部分) 3

上下文要求(15学时)

科目编号 课程名 学分
EDUC 506 创造安全,参与性和包容性的学习环境 3
EDUC 508 教育行为和道德标准对教师职业 3
EDUC 512 教育技术 3
EDUC 521 为多样的学习者分化指令(第1部分) 3
EDUC 522 为多样的学习者分化指令(第2部分) 3

专业研讨会 & PractiCA Requirements (9 学分)

科目编号 课程名 学分
EDP​​R 531 实习 1 (Literacy & Numeracy) 2
EDP​​R 532 实习2 2
EDP​​R 533 实习3 2
EDP​​R 534 专业研讨会 3

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